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辅导员
辅导员
期刊周期:旬刊
期刊级别:国家级
国内统一刊号:11-1333/G4
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期刊简介

  《辅导员》期刊简介:

  《辅导员》(旬刊)创刊于1954年,是由中国共产主义青年团中央委员会主管、中国少年儿童新闻出版总社主办的少儿期刊。

  办刊宗旨:

  《辅导员》办刊思路:坚持“服务少先队,服务辅导员,服务素质教育、服务课程改革”的办刊宗旨,凸显专业服务,舒展人文情怀,助推成长成才。上中下三刊面对不同读者贯穿“卷首语”“本刊视点”“多彩活动”“方法实践”“人物写真”“咨询共享”六大板块,分别体现各自定位,创设特色栏目,图文并茂,接地气,添活力。上刊:传递权威声音,展现典型经验,推出基层少先队工作者和辅导员主持栏目,接地气,共探索。

  期刊栏目:

  刊首寄语、本期话题_创新,感受教育光芒、特别关注_感悟汉字之蕴 书写汉字之美、深度报道、大家讲坛、名师笔录_上海德育实训基地·育人环境建设与管理研究、名师笔录_石油附小·生命教育、名师笔录_朝实二小·“三心”教育、德育实践、多维渗透、信息博览

  期刊收录:

  万方收录(中)知网收录(中)中国期刊全文数据库(CJFD)中国核心期刊遴选数据库

  阅读期刊:当代教育实践与教学研究

  《当代教育实践与教学研究》Contemporary Education Research and Teaching Practice(月刊)2013年创刊,杂志集学术性、实用性、权威性、前瞻性与专业性于一体,旨在推广教育新理论、新经验,为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动素质教育,为评职、考核、课题、晋级等提供重要依据。

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