《清华大学教育研究》（双月刊）创刊于1985年，是中华人民共和国教育部主管，清华大学主办的综合性教育刊物。办刊宗旨：百花齐放，百家争鸣、理论与实践相结合。

《清华大学教育研究》主要内容：教育思想与理论、教育改革与发展、教育经济与管理、教育政策与法律、国际与比较教育、中外教育史等方面具有新观点、新材料、新方法的学术论文，教育改革与试验的研究报告，教育调查，学术动态，研究综述，书刊评介等。

《清华大学教育研究》读者对象：国内外教育科学研究人员、教育管理者、大专院校和中小学师生以及一切有志于教育和关注中国教育的人士。本刊是高等教育类核心期刊，中国人文社会科学论文与引文数据库来源期刊，中文社会科学引文索引(CSSCI)核心期刊。

期刊周期:双月刊

期刊级别:CSSCI南大核心期刊,北大核心期刊,

国内统一刊号:CN：11-1610/G4

国际标准刊号:ISSN：1001-4519

期刊栏目:

教育现代化研究、教育思想与理论、教育政策与法律、教育经济与管理、教育改革与发展、课程与教学、比较教育

影响因子:2.734

CSSCI 南大核心期刊(含扩展版)，万方收录(中)，上海图书馆馆藏，北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊)，国家图书馆馆藏，知网收录(中)，维普收录(中)，